为了提高我校各科教师校本教研的水平,增强发现问题、思考问题、分析解决问题的能力解决教学教研过程中的一些困惑点,经学校和鹿城区教育教学研究院研究决定,开展教育教学专项调研活动。现将活动通知如下: 调研时间:2024年11月19日 调研学科:语文、数学、英语、科学、社会、体育等学科 调研内容和主题 调研学科 | 调研主题 | 调研内容 | 调研地点 | 语文 | 省统考下名著阅读如何开展有效复习?新教材如何提升文言文学习有效性与兴趣度? | 一.调研: 9:00-9:40 叶盈盈《皇帝的新装》 (地点:七13班 ) 10:10-10:50高建南《孤独之旅》 (地点:九7班 ) 10:55-11:35评课 (地点:学行楼二楼教工之家) 二.讲座交流13:30-15:30 (地点:学行楼二楼教工之家) 三.集中反馈15:30-16:00 (地点:行政楼三楼会议室) | 教工之家 | 数学 | 如何把握省统考下高频考点和命题趋势,研究有效的复习方法和策略 | 一.调研: 8:10-8:50 陈鹏勇《3.8弧长和扇形的面积2》 (地点:九1班) 9:00-9:40杨增泽《认识方程》 (地点:七10班) 10:10-10:50 赖泱泱《圆 的专题复习》 (地点:九9班) 10:55-11:35评课 (地点:学行楼一楼家风家教馆) 二.讲座交流:14:00-15:30 (地点:学行楼一楼家风家教馆) 三.集中反馈15:30-16:00 (地点:行政楼三楼会议室) | 家风家教馆 | 英语 | 如何基于新教材,命制凸显教学评一致性的单元卷? 如何针对薄弱学情,设计新教材的阅读课和读写课? | 一.调研: 9:00-9:40 庄妤芬《M12U2 Repeat these three words daily:reduce,reuse and recycle》 (地点:九8班) 9:50-10:30 池娅妮《Unit 3 Understanding ideas: Silent Love》 (地点:七14班) 10:40-11:35评课 (地点:科技楼三楼考务室) 二.讲座交流:13:30-15:30 (地点:科技楼三楼考务室) 三.集中反馈15:30-16:00 (地点:行政楼三楼会议室) | 科技楼三楼考务室 | 科学 | 结合我校期中考试试卷,如何加强省统考背景下命题工作和教学指导? | 一.调研: 9:00-9:40九2班 严瑶瑶《自制双量程杆秤—3.4简单机械(2)》 9:50-10:30七3班 尚慧敏《3.2太阳系的组成与结构(2)》 10:40-11:35评课及指导 (地点:科技楼五楼班主任会议室) 二.讲座交流13:30-15:30 (地点:科技楼五楼班主任会议室) 三.集中反馈15:30-16:00 (地点:行政楼三楼会议室) | 科技楼五楼班主任会议室 | 社会 | 省统考下毕业年级的复习对策和新教材地理教学与特训的合理使用 | 一.调研: 9:00-9:40 陈超奇《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》 (地点:九1班) 9:50-10:30 林雅诗《秦统一中国》 (地点:七13班) 10:40-11:35评课及指导 (地点:行政楼三楼会议室) 二.讲座交流13:30-15:30 (地点:行政楼三楼会议室) 三.集中反馈15:30-16:00 (地点:行政楼三楼会议室) | 行政楼三楼会议室 | 体育 | 新教材义务教育阶段按照项目各一本书,我们该如何使使用这套教材,大单元田径类的设计是属于跳跃类还是跑跳类? | 一.调研: 8:10-9:40参与备课组活动。 9:40-10:10观摩指导大课间 10:10-10:50吕存忠开课 (地点:操场) 11:00-11:35评课及指导 (地点:体育馆办公室) 二.13:30-14:10潘志豪开课 (地点:操场) 三.评课及交流14:20-15:30 四.集中反馈15:30-16:00 (地点:行政楼三楼会议室) |
|
注意事项: 1请各学科组教师安排好课堂教学和调研的工作,要求尽量错开时间,既能完成教学任务,同时又要参加调研活动。 2教务处将对本次调研进行考勤,各相关学科教师不能随意请假,如有冲突需要请假一定向教务处潘向往主任报备。 3请各位老师认真参加调研活动,并积极向教研员请教自己存在的困惑问题。 4各组请安排好人员做好记录和通讯稿的撰写。 温州市第二十三中学 2024.11.3
|