醉看墨花月白，恍疑雪满前村。2024年11月19日，鹿城区欧春燕名师工作室第13次活动在温州市建设小学五马校区举办。全体工作室学员及温州市建设小学全体青年教师参与活动，活动包括课堂展示、互动评课、专题讲座等环节。

课堂展示，共探课堂

温州市建设小学夏海涛老师为大家带来四年级《快速跑：多种形式起动的练习方法1》课堂展示。课堂上，夏老师巧妙设计，将快速跑的起动练习融入多种趣味形式。同学们各个精神抖擞，每位孩子利用秒表学中练，练中长，在不同的起跑情境中体会起跑后的加速跑，如反应起跑、障碍起跑等。课中，学生不仅提升了快速跑的起动技巧，更是在欢快的氛围中收获到了运动的乐趣。

温州市瓯越小学阮郑老师为大家带来三年级《武术的基本手型动作方法1:抱拳礼和拳掌勾》课堂展示。通过阮老师生动的讲解，同学们了解到武术背后深厚的文化底蕴，尤其是抱拳礼所蕴含的尊重与谦逊之意融入。课堂学习氛围浓厚，一招一式有板有眼，仿佛一个个小小的武术高手，在强身健体的同时，也传承了中华武术的精髓。

互动评课，共研四化

精彩的课堂展示后，老师们纷纷各抒己见，开展分组互动评课。各组针对这两堂课的优点及可改进的地方展开了热烈的讨论。谢月阳、高敏、杨萃明等老师，围绕如何在体育课堂上让小组合作更有效、如何设计符合该年段学情的课堂内容结构化的教学内容、策略等方面做了深度发言。

专题讲座，共享经验

来自温州市蒲鞋市小学的谢树快老师为大家做《“三有四化”下的有效体育课堂教学》专题讲座。谢老师对“三有四化”教学理念深入解读，他结合自身丰富的教学实例，阐述了如何在体育课堂中落实“三有四化”课堂，让课堂真正成为学生喜爱且能有效提升身体素质与体育技能的主阵地。在场的老师们纷纷表示受益匪浅，对新课程"四化"课堂转型有了更清晰的方向。

导师总结，引领方向

工作室负责人欧春燕导师强调，“三有四化”理念为打造高效体育课堂提供了清晰且极具操作性的指导框架。各位老师要深刻领会其内涵，确保教学内容充实、教学过程充满趣味且能让学生真正有所收获。同时，欧老师鼓励所有参与活动的老师，要以此次活动为契机，将所学所思运用到日常教学中。做好“教会”、“勤练”、“常赛”的常规课堂下，及时更新课程理念和要求，重于实践，逐步落实“学、练、赛、评“一体化教学，让体育课堂成为学生锻炼身体的重要场所之一，更是培养学生综合素质、传承优秀文化的重要途径。

此次活动，是一次体育教学理念与实践的深度交融。通过课堂展示与讲座分享，学员们不仅对《体育与健康》新课程标准有了更深入的理解，更在教学能力上得到了显著提升。相信在未来的体育教学中，他们将带着这些收获，为学生们打造出更多高效、精彩的体育课堂，让体育之花在校园中绽放得更加绚烂！