温鹿教研函〔2024〕434号 |
关于举行2024年鹿城区小学数学教师团队研课教学风采展示活动的通知 |
各小学: 为展示集团校和农村学校教师团队研课的教学风采,探寻我区小学数学教学质量提升之路,共促城乡教育均衡发展,经研究,决定举行2024年鹿城区小学数学教师团队研课教学风采展示活动。现将有关事项通知如下: 一、活动时间与地点 1.活动时间:2024年11月21日 8:30-16:30 2.活动地点:温州市籀园小学报告厅 二、活动主题:新教材、新教学、新课堂 三、参加对象 1.鹿城区各小学每校安排3-5位骨干教师; 2.鹿城区2023级全体小学数学新教师。 四、具体安排 1.上午8:30-9:30 温州市籀园小学团队研课展示: (1)公开课展示:孙丝丝 四年级《三角形的分类》 (2)观点报告:鲁碧茹 《素养导向下“三角形分类”表现性目标的制订》 (3)观点报告:蔡佳莉 《“三角形分类”教学实践与思考》 2.上午9:30-10:30 温州市藤桥小学团队研课展示: (1)公开课展示:叶冰雯 四年级《认识平行四边形》 (2)观点报告:谷培慧 《立足平行四边形,种好几何图形的种子》 (3)观点报告:周来策 《“平行四边形的认识”磨课历程》 3.上午10:30-11:30 温州市建设小学团队研课展示: (1)公开课展示:朱奕洁 一年级《排队中的数学问题》 (2)观点报告:曾竞莹 《用画图策略构建解决问题的模型》 (3)观点报告:陈智慧 《基于数感的培养,有效挖掘“排队”问题中的学问》 4.下午1:30-2:30 温州市仰义第一小学团队研课展示: (1)公开课展示:钟丽妙 一年级《10的再认识》 (2)观点报告:陈淑微 《聚焦计数单位,发展核心素养》 (3)观点报告:胡微静 《基于学生学情,定位课堂教学》 5.下午2:30-3:30 温州市南汇小学团队研课展示: (1)公开课展示:金恩力 六年级《相反意义的量》 (2)观点报告:赵静 《“如何表达具有相反意义的量”课例思考》 (3)观点报告:刘慧 《不惧困“南”,“汇”聚成光》 6.下午3:30-4:30 温州市瓦市小学团队研课展示: (1)公开课展示:钟棉棉 六年级《确定起跑线》 (2)观点报告:周文清 《“确定起跑线”磨课介绍》 (3)观点报告:罗思敏 《“确定起跑线”大单元教材解读》
请各学校根据会议要求安排老师参加观摩,填写报名表(另外设计小程序收集信息)。
温州市鹿城区教育研究院 2024年11月15日
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