为继承和发扬温州优秀的数学文化传统，营造浓厚的数学人才培养氛围，激发学生数学学习的兴趣，进一步宣传和推广温州区域数学文化历史，培育学生的数学自信，建设以学校为主体、家庭和社会共同参与的数学教育新生态，全方位多渠道培育学生的数学学科核心素养。经研究，决定联合温州市图书馆举行数学家之乡人才培养计划之“数学阅读与数学思维”公益活动课程

一、参加对象：

全市爱好数学的四年级小学生，由温州市图书馆公益课程报名系统安排招生。

二、课程内容：

以数学故事阅读为主题，结合学校现行教材内容，促进学生对数学知识的理解，提升数学思维能力，发展学科核心素养。

三、课程安排：

温州市鹿城区教育研究院

2024年9月27日