共研新教材，赋能新课堂
——鹿城区2024年下半年小学道德与法治“新教材新教学”备课会
悄然凉意起，辞夏迎新秋。为了进一步推进新课程改革，深入贯彻落实新课标理念，学习新教材使用实施路径，促进教师深入理解新教材、用好新教材，提升教师课程实施水平。10月9日，鹿城区小学道德与法治2024下半年“新教材新教学”备课会在温州市鞋都第一小学举行。通过线上直播和现场观摩相结合的方式，全区的小学道德与法治教师齐聚一堂，共同研讨，鞋都一小的乐燕娜校长全程参与活动。本次活动分为三个部分：课例展示、主题讲座、工作部署。
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【课例展示】
温州市鞋都第一小学的虞若月老师携四（4）班的孩子带来了《正确认识广告》的课堂展示。她从课前游戏“广告猜一猜”导入，在温馨的氛围中，唱一唱，动一动，猜一猜，拉近了学生与老师、与广告的距离。接着，虞老师带着学生从生活发现站到功能论证会，再到普法小课堂，进行了一次有趣的广告探索之旅。整堂课基于大单元理念，融合跨学科，并巧妙借助学评手册将表现性评价贯穿课前、课中和课后，落实了核心素养。
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温州市新田园小学的王璐老师带来了一年级《对人有礼貌》课例展示。她从单元整体出发，创设了“习惯养成园”的学习大情境。首先，王老师用绘本的形式串联起了教材的言有礼的板块，激发了一年级学生的学习兴趣。在行有礼的部分，更是从教材走向了生活，用贴近孩子真实生活的图片，唤起学生的思考。整堂课围绕学生的核心素养，紧扣新课标，为台下的老师们提供了教学新教材的范例。
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【专题讲座】
温州市新田园小学的林驰老师作了《“新”之所向 “学”而有方》的主题讲座。她围绕“二新三学”，对《对人有礼貌》这一课例进行了说课分享。她介绍了本课的创新点，设计神奇泡泡语贯穿课堂，并三次巧用绘本，引导学生从言有礼到行有礼，实现从知到行的价值追求。本节课立足于新教材新探索，努力为学生形成良好的个人品德和社会公德，传承与实践传统的文明礼仪精神而奠定基础。林老师的讲座为新课标引领下的教与学提供了切实可行的路径。
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温州市鞋都第一小学的陈潇潇老师作了《“双新”领航 素养扬帆》的主题讲座。她介绍了团队是如何在新课标、新课程方案指引下，用好新教材，赋能新课堂，培养学生的核心素养，让学生行稳、行美、行远。其中单元页的设计和使用、核心素养导向教学目标的叙写、跨学科主题教学的实践、教学评价的实施等内容，使在座老师深受启发。
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【工作部署】
浙江省特级教师、温州市鹿城区小学道德与法治研训员吴映老师对本次活动进行指导和点评，她对虞若月、王璐老师的课例展示和陈潇潇、林驰老师的讲座予以充分的肯定，并以《从“新”出发 红魂铸基》为主题作了专题讲座，指导老师们如何用好新教材，提高课堂的教学效果，真正落实核心素养。吴映老师指出，新教材基本宗旨是培根铸魂，启智增慧，要坚持素养导向，充分发挥教材育人功能，老师们在使用新教材时，一是要把握课程修订要义，明确“培养什么人，怎么培养人，为谁培养人”，在学习实践活动中提升学生核心素养；二是要厘清教学与课标的关系，课程标准指引下的新教材，要做到一坚持、两不同：坚持核心素养导向，同样内容呈现顺序可以不同，同样内容学习方式可以不同；三是深化教材使用关键环节改革，要注重目标叙写与上下贯通、强化内容纵横关联与学科实践、增强评价育人意识。吴老师深入浅出的讲解好似拨云见日，为在场老师提供了可操作的新教材解读和落实方法。最后她还提出了本学期教学、教研工作的重点，并对本学期的相关研训活动作了解读和布置。会上表彰了省市级获奖的老师们，并颁发了奖状，吴老师勉励大家继续加油，再创佳绩。
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参天之木，必有其根。本次备课会为小学道德与法治老师对新教材的使用提供了示范和引领，切实探索了新教材的有效教学路径。鹿城思政教师将以更饱满的热情不断创新教学方式，真正做到读好新课标，用好新教材，守正创新，点亮道德与法治的新征程！