管理“心”思路

　　2024年9月3日，工作室联合温州市双屿中学联合召开了以“开学初班集体常规建设的方案制定及实施”为主题的班主任论坛活动。此次活动由双屿中学七年级班主任刘育妍、邵程玮，八年级班主任施紫荆和九年级班主任谢尚勇进行读书交流和经验分享。

第一位出场的是刘育妍老师，她为大家详细介绍了如何打造班级核心领导层的方法。不同的班干部所对应的要求也不同，班主任需要根据职位与学生的特点做好职位匹配。

第二位出场的是邵程玮老师，他分享的内容是学生信息登记表的设计与使用。作为一名新手班主任，如何在开学初迅速掌握学生信息、有条不紊地开展班主任工作是新班主任亟待解决的问题，因此学生信息登记表的设计与使用则十分关键。

第三位出场的是九年级班主任谢尚勇老师。谢老师分享的内容是如何管理好班级纪律，建设优秀班集体。作为2023学年优秀班集体的班主任，他以“诸葛亮挥泪斩马谡”的故事作为导引，强调了班级纪律管理的重要性。

最后一位上场的是八年级段长施紫荆老师。施老师在班级卫生管理方面积累了丰富且独到的经验，她要跟大家分享的主题是“构建整洁环境，促班级凝聚力”。在此次介绍中，施紫荆老师从制定科学合理的卫生打扫制度、培养学生的自主管理能力、营造积极向上的班级氛围、家校合作共促班级卫生四方面向大家说明做好班级卫生管理的要点，其中很多知识都是她从多年班主任实践中得来的宝贵经验，非常值得其他老师借鉴与学习。

最后，朱灏校长、李云副校长为四位分享的老师颁发奖状。四位老师的分享，为其他班主任班级工作带来了有益的启发，也将激励着班主任们以更加饱满的热情和积极的心态来应对班主任工作中可能会出现的问题与挑战。

“慧”做班主任

2024年9月18日晚上 6：30 至 8：30，工作室学员和温州市双屿中学全体班主任齐聚一堂，共同参加了一场以“从用心到智慧——班集体建设分享”为主题的班主任培训，此次培训特邀鹿城区德育研训员季炜梅老师作专题讲座。

培训伊始，季炜梅老师以学生画像、信息收集和班主任画像为切入点，深入剖析了班主任工作的重要性和复杂性。通过对学生的细致观察和信息收集，班主任能够更好地了解学生的需求和特点，为班级管理提供有力依据。同时，班主任也需要不断反思和提升自己，树立良好的形象。

接着，季老师重点阐述了学校活动班本化的理念。她指出，班主任可以充分利用学校统一活动，如家长会、运动会等，进行班集体建设。通过精心策划和组织，将这些活动与班级特色相结合，激发学生的参与热情，增强班级凝聚力。例如，在家长会中，可以创新形式，让家长更好地了解学生的学习和生活情况，促进家校合作；在运动会期间，鼓励学生积极参与，把学生拉进活动中，培养团队精神和内驱力。

此外，季老师还提出了班级主题教育活动的重要性。班级主题教育活动是师生沟通的重要载体，能够在潜移默化中影响学生的思想和行为。她以“在新闻中发现教育契机”和“看见身边的优秀”为例，详细介绍了如何开展丰富多彩的主题教育活动。如何利用新闻，通过“制造悬念”、“认知冲突”、“提出问题”、“探寻缘由”等环节引导学生关注时事新闻，培养学生的社会责任感和批判性思维；通过发现身边的优秀榜样，激发学生的学习动力和上进心。

整个培训过程中，老师们认真聆听，积极互动。大家纷纷表示，此次培训内容丰富，实用性强，为今后的班级管理工作提供了新的思路和方法。相信在季炜梅老师的指导下，温州市双屿中学的班主任们将更加用心、智慧地开展班级建设工作，为学生的成长和发展贡献自己的力量。