春日有暖阳，求索在路上。为促进区域教研共研、共享、共进、共富，4月18日一早，温州市上陡门小学、龙港市文军小学的代表老师们共聚彭溪镇小，围绕“活动式”教学有效课堂开展专题交流活动。
教研共富
本次活动由教导处章文琴老师主持，与会人员有泰顺县教育局团工委副书记吴海明；泰顺县发展中心科研部副主任潘成佳；温州市上陡门小学副校长方均艇；龙港市文军小学校长陈细棒、副校长张蓓蓓、杨宝华；彭溪镇中心小学校长陈仕超、书记赖辅弼，及各校代表教师。
陈校长致辞
随后，陈仕超校长就本校的办学理念，校本特色进行了简单介绍。陈校表示，彭溪镇小是一所发展中的学校，此次教研共富活动，无疑是给彭溪镇小带来了新鲜的教学源泉。
课例展示
彭溪镇小唐健虹老师从三年级的一节《我们奇妙的世界》中，带领孩子们进行了一次自然之旅，心灵之旅，让孩子们在想象说话和朗读中进一步去探索和发现生活的美好。
彭溪镇小同是从教语文的季茹珍老师，则是在小青蛙的一次次叫卖中，让我们领略到了日常中语言智慧的重要性，孩子们更是在“森林小剧场”中，投入扮演，进一步体会到了《青蛙卖泥塘》的趣味。
温州市上陡门小学陈珍珍老师带来的数学绘本课《糕宝的奇妙之旅》，更是让我们认识到，原来，数学课堂除了一个个的数字交叠，还可以以绘本故事的形式展现其独有的魅力和内在规律。
伴随着龙港市文军小学陈西安老师带来的五下道德与法治课程《屹立在世界的东方》，我们一起回顾了中国近代史，知道了多少的中华儿女在过去是如何艰苦奋斗，才有了今天巍然屹立在世界的东方的中国！
林主任专业指导
课程结束后，四位老师就本课的教材分析、学情、教学目标以及落实方法进行了说明。温州市上陡门小学的林主任更是提出，我们如何在新课标背景下，以“三有”有效提升学生的语文素养。首先是要做到课堂有“人”，以学生为本位进行课堂活动；再是做到课堂有“料”，合理拓展多种学习资源，综合多样的学习方法促使学生习得知识；最后是做到课堂有“趣”，提升课堂趣味性，让学习有效发生。
用心教研，研之有悟。百想齐思，思附践行。今天的教研之旅，是开启山海合作的开始，更是一缕照进教育未来的阳光。