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【温州市第二中学】“大概念”视角下的学科“深度·研”

作者:蔡丽素     发布时间:2023.06.06     浏览量:

为增强教研氛围,落实新课程标准,提高教研活动质量,结合我校“大概念”视角下的学科“深度·研”实施方案,聚焦学为中心,基于各学科核心素养,以打造深度学习的课堂。20236月2日,温州市第二中学七年级语文教研组举行了以“大单元”视域下的阅读教学研究为主题的教研活动。本次活动由黄丽双老师主持,尤纯纯老师上课,徐洁老师阐述大单元教学设计,王惜时老师分享磨课过程。

首先由尤纯纯老师带来一堂精彩纷呈的课堂——《带上她的眼睛》。

尤纯纯老师以“Discovery”探索频道8月素材征集座谈会为情境,设置两大课前任务:借助图示梳理故事亮点,辨析科学与幻想的关系,课堂则包含“亮点·团队代表阐述提案”“争论点·团队成员答辩”“支点·提案小结(结束语)”三大流程。尤纯纯老师引入AI特效推动课堂进程,有效地牵动学生的思考,丰富了探索的内涵。

课后,徐洁老师分享了以“探索者的秘境”为主题的七下第六单元整体教学设计说明,主要分为单元分析、单元大概念、单元目标、核心任务、教学过程等五个方面。同时,徐洁老师还就本次大单元设计的经历谈了谈个人的收获和成长。

最后王惜时老师从“基于大单元思维,构建整体框架”“根据最近发展区,巧设学习支架”“整合科幻现实,撬动深层思考”三个角度分享了磨课的过程。她评价,《带上她的眼睛》是一堂轻盈而灵动的课,这次磨课是一次用科幻发现现实生活的答案的过程,也是一次思维碰撞、理念提升的过程。

  

相信借本次七年级语文组学科项目化主题教研活动的机会,各位老师能够更加精准把握新课标的航向,打造高质量的课堂,走在教学的繁华大道上,一路探索,一路生花!


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