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温鹿教研函〔2023〕62号
关于举行2023年鹿城区综合各学科“单元整体教学设计”评审活动的通知


各中小学:

     为落实“双新”精神,推进课堂教学变革,加强学科教学资源建设,根据市教研院综合部文件精神,决定举行2023年鹿城区综合各学科“单元整体教学设计”评审活动。现将有关事项通知如下:

一、参加对象

         各中小学音乐、体育与健康、美术、信息科技、劳动、综合实践活动、地方课程的学科教师。

二、材料要求

      1.活动参评内容及要求:

学科

学段

内容

要求

音乐

中学

人音版八年级第15册

1. 单元设计格式:单元内容综述;单元学习评价;单元学习目标;单元教学安排(一般分三个课时撰写,单元教学反思;单元设计亮点等。

2. 每课时含教材简析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程,课时内容之间体现续接性。

3.单元学习评价新要求:提供一个评价微方案,从评价目标、评价内容和评价标准三个方面去写

小学

人音版三年级(5-6册)

体育与健康

中学

初中九年级

1.材料包括18课时大单元设计和至少连续3个课时以上的小单元课时计划(小单元计划无须提供)

2.设计模板(参考附件3)

小学

水平三

美术

中学

浙美版初中九年级上册和下册

1.一个单元提供3个课时设计。

2.单元设计格式:单元任务、单元内容、单元框架、单元目标、单元重难点、 教学组织形式、单元评价和本单元设计创新点。字数1500字左右。

3.各课时设计采用直述式或表格式。分为:学情简析、教学目标、助学要点(重难点)、助学组织、助学准备、助学过程 、展示评价 、设计创新点等。每课时字数1000字左右。

小学

浙美版小学五年级上册和下册、六年级的上册和下册。

信息

科技

中学

浙教版教材八下第二物联网、第三单元人工智能

单元要有题目(主题),详见模板。

小学

浙江摄影出版社三下第三单元网络生活、六下第一单元物联网

劳动

中小学

1.浙江省义务教育《劳动》教材;2.省市劳动清单;3.劳动周规划等。

1.聚焦《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。2.教材与清单中任选一项目(单元),一个劳动周规划为一单元。

综合实践活动

小学

省编教材《综合实践活动》中指定的主题也可以根据学生情况自定主题。

1.依据《中小学综合实践活动课程指导纲要》要求的四种主要活动方式:考察探究、社会服务、设计制作、职业体验,进行一个包含2-3节课的单元整体设计。

2.学生能形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识,具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。格式见文件要求。

3.小学主题建议如下:探寻家乡古建筑(6年级)、人工智能与生活(5年级)、家乡小导游(5年级)、自护自救小能手(5年级)、社区公益我参与(4年级)、科技节里我挑战(4年级)、社区公益我参与(4年级)、课外生活小调查(3年级)、身边的场馆(2年级)等或其他自选主题。

4.初中主题自选。

地方

课程

中学

浙江省编《人·自然·社会》(7-9年级)或温州市主编专题地方课程《话说温州》(7-9年级)教材。

1.根据章节或单元中不同知识点之间的内在联系,找出单元主题综合利用各种教学形式和教学策略,完成对一个相对完整的知识单元的学习,体现整体性、相关性、阶梯性和综合性,注意与年段学生身心发展水平相符合。

2.内容需包含但不限于:单元结构框架和要点解读、学情分析、单元学习目标、单元整体教学思路等,并附上某一课时的教学设计。

小学

浙江省编《人·自然·社会》(1-6年级)或温州市主编专题地方课程《话说温州》(1-6年级)

 


2.单元整体教学设计由单元设计及计划和若干课时计划组成,要符合各学科教学方案相关要求,聚焦学科核心素养,突出关键问题,选用教学资源妥当,表述语言准确精练。

3.教学设计以文字形式呈现,格式规范,排版美观,正文小四号宋体,1.25倍行间距。

4.参评作品应为原创性,文责自负。严禁抄袭和网上下载,一经发现,一律取消参评资格,并向参评教师所在单位进行通报。

5.优秀设计将在学科市级平台展示、分享,请参评对象务必在承诺书中确认同意

三、报送要求

1.各校积极鼓励相关学科教师参与评比。

2.校教科室(教导处)教学设计电子稿、汇总表、承诺书(图片格式,需本人签字后经单位审核盖章)等材料汇总后分别发往各学科指定邮箱,截止时间2023421日。

学科

邮箱

联系人与电话

音乐

172662602qq.com

李密      668790

体育与健康

199961331@qq.com

高长征    656927

美术

878136219@ qq.com

周晓玲    661702

信息科技

547793986@qq.com

     660571

地方校本课程

https://send2me.cn/K-xmKq87/QkeffanhXUABjg(在电脑端打开链接上传)

周楠  664461

综合实践

28799958@qq.com

     610508

劳动

505641962@qq.com

颜望春    675151

 

附件1.doc单元整体设计评比承诺书

附件2.doc单元整体设计评审汇总表

附件3.doc体育单元整体设计模板

温州市鹿城区教育研究院

2023321


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