各小学:

为深入贯彻《温州市中小学指向“未来教育”课堂变革三年行动实施意见》和《鹿城区中小学“学习新常规”实施方案（试行）》（温鹿教办发〔2021〕45号）等文件精神和落实《鹿城区指向“未来学习”的小学学习新常规实施建议（试行）》要求，进一步推进新课标和“双减”背景下的教学改革，引导学生学会学习，提升学习品质，培育全面发展的“未来学生”，助力学校完善学习新常规的管理体系，提升学校教学管理水平。经研究，决定开展鹿城区小学第三批“学习新常规”达标校和示范校申报创建活动。具体要求如下：

一、申报要求

1.自主申报。学校对照《鹿城区小学“学习新常规”第三批示范校、达标校评估表（试行）》（见附件1）中的“评估要素”开展创建活动。未达标的学校要申报第三批“学习新常规”达标校，第三批示范校要在第一、二批达标校基础上自主申报。

2.申报材料。申报的学校要填写《鹿城区小学学习新常规达标校、示范校创建申报表》（见附件2），主要内容包括学规现状、创建方案、特色项目等方面，申报示范校的必须要填写特色项目，申报达标校不需要填写特色项目；评审前一个月，学规创建校进行《鹿城区小学“学习新常规”评估表》（附件1）自评并上传（路径同“申报表”）。

二、申报时间：

申报创建的学校将申报表于2023年11月30日前上传到鹿城教育评比平台（http://10.129.250.190/）。（盖校章的申报表以PDF格式上传）

三、组织考评：

按学校申报情况，鹿城区教育研究院将组织专家到学校进行创建指导，发挥引导、诊断、改进的功能，助推学校发展。评估时间：2024年5月份，评估具体流程如下:

1.学校汇报。校领导关于学习新常规创建情况做15分钟的汇报。

2.查看材料。通过观课、巡课、座谈、问卷及查阅必要的台账资料（提倡电子化资料）等途径了解创建情况，提供材料为本学年。

3.评估反馈。专家组将评估的具体情况向学校做反馈。

                                                                                                    温州市鹿城区教育研究院

                                                                                                                  2023年11月6日

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