进一步弘扬全体教师的“育人育己、博学精艺”的教师精神，增强教师教书育人的责任感与使命感，努力打造一支“政治坚定、内心充盈”的教师队伍，2023年8月25日-29日，温州瓯越小学全体教师开展了“坚守初心正师风，立德树人铸师魂”为主题的暑期师德专题培训会。
8月25日上午，全体教师集中各自校区会议室聆听温州市中小学暑期师德专题报告。报告会以“当好引路人 争做大先生”为主题，来自温州市不同学校的8位优秀教师代表分享了“我的教育故事”，从“走大先生之路”“学大先生之法”，到“立大先生之志”，全方位展示温州中小学教师“躬耕教坛、强国有我”的志向、抱负以及坚守三尺讲台、潜心立德树人的先进事迹。
温州第二高级中学的林蔚老师和我们分享了《做大先生那样的老师》，林老师探索教育的智慧与力量，以一颗仁爱之心作为教育的起点，365天做厚学致新的教师，践行“从更深远的角度引领学生一生的发展”的理念。平阳县昆阳镇第二小学的杨州老师《与大学生刘绍宽为邻》，向我们分享了自己与刘绍宽先生的故事，他“遵循初心，坚守本真”，用日常教学中的日积月累唤醒学生改变与创新的意识，体会着带领一群人成长的快乐。温州大学附属南白象实验小学的虞芒老师《让科学流行起来》，他让孩子们一起玩科学、学科学、爱科学，感受科学之趣，体验科学之美，带领孩子走出课堂走进自然，用实践探究点燃孩子的科学梦想。浙江省乐清中学的李曙强老师用《兴趣的光芒店里教育前行之路》，他告诉我们兴趣是最好的老师，实践是最好的教学。瑞安市职业中等专业教育集团学校的叶海鹤老师一直《做职教路上的追光人》，从职业人站稳讲台为话题切入自己的教育理念：成就学生就是成就自己，学生幸福就是我的幸福。龙港市实验中学的项延唐老师致力于《做一名幸福的引路人》，他秉承：一辈子就教书，若教书必带班，若带班必家访，若家访必全员。他始终坚持做家校协同的引路人，做学生幸福成长的引路人。永嘉县枫林镇中心幼儿园的郑倩倩老师为了使孩子们《在枫林有一所自然呼吸的乡村园》，而倾力打造。她认为建立乡村园的理念是：一方水土养一方人，创有根的教育，育未来儿童。她让耕读文化再现，山水文化可视，让园就像一个村。温州市广场路小学的潘旸老师《做好每一个当下：最浪费的教育诗学》，她“让儿童站在教育的中央！”，立足学生生命成长的高度，架起历史、当下、未来的桥梁，为孩子们搭建起与先贤超时空对话的空间。
最后，温州市教育局党委书记郑焕东对八位老师的教育故事进行总结，他还向全市教师提出殷切期望，希望全体教师牢记习近平总书记的殷殷嘱托。为教师在新时代的浪潮中，应“如何立大先生之志、学大先生之法、走大先生之路？”，他提出了解四组关键词：“躬耕教坛，强国有我，学高为师，身正为范，守正创新，以生为本，坚毅坚守，团结奋斗”。郑焕东书记指出：老师们要铸师魂，树榜样，拓平台，做学生的人生导师，心灵导师，学业导师，为国家、民族、社会作出应有的贡献，无愧于学生、无愧于人民、无愧于学校、无愧于教育，每个人都可以成为新时代的“大先生”，都能成为学生心中闪亮的那颗星。
8月25日下午，我们参加鹿城区中小学“立德明行守初心，师者匠心担使命”暑期师德专题报告会，共同聆听来自教育一线00后、90后、80后、70后8位教师各自不平凡的成长之路和教书育人故事。
温州市实验中学张林和温州市第三十中学姜家骥两位00后新手教师，以“做一名学生喜欢的师者”为自己的追求，张林老师在教育之路上突破边界束缚、不断探索成长；姜嘉骥老师用实际行动开启教育之路，谱写青年教师成长之歌，让我们看到了年轻教师的成长决心。
温州市建设小学的胡卉和温州市籀园小学的王屿倩两位90后教师以身边的导师们为皓月，执着、努力、坚定地走在专业成长道路上，胡卉老师立志做学生身边最有温度的引领者、最正能量的同行者；王屿倩老师以学习者、奋斗者和传承者的姿态全力以赴，坚守教育初心，传承师者精神。他们一路笃行精进，收获成长的果实；
温州市仰义第二小学的胡明东校长和温州市城南小学林晓敏两位80后老师，寻梦教育，以初心为帆，以情怀为桨。胡明东老师认为“心安之处，便是吾乡”，他奔赴川西，谱写了东西部教育协作共美的新华章；林晓敏老师通过丰富多样的活动，克服种种困难，让阅读的种子种在边疆儿童的心灵里。
温州市南浦实验中学特级教师程日东温州市第二十六幼儿园叶一丹两位70后老师，始终坚持做教育的有心人，点灯人。程日东老师一直在践行自己的教育理念：在分数和结果之上，还有更重要的东西。程老师秉持着“做智慧教师，教真实语文，促生命成长”的情怀，致力于语文课程探索和语文课堂变革，形成“本色·圆融”的鲜明教学风格。叶一丹老师秉持专注持久、精益求精、追求卓越的“匠人精神”，坚持做团队发展的领跑者，探究幼儿园实践课程高质量发展和教师队伍高品质生长。
最后，陈秋夏律师用生动真实的案例，通俗易懂的语言向老师们介绍了教育惩戒的定义、实施教育惩戒的原则和校园危机事件的预防与应对，给老师校园危机事件教师权责义指明了方向。
坚守初心正师风，立德树人铸师魂。本次学习，全体教师将继续坚守教育初心，涵养高尚师德，强化责任意识，秉承大先生之心，学高为师，身正为范，用一生去坚守教育梦想。
图/文：朱晓冬