策划有方略  教育向未来

——记林日正老师《未来幼儿园文化设计和课程策划》专题讲座

鹿城区叶一丹名师工作室第22次活动

为了提高工作室教师对幼儿园课程规划的能力，拓宽学员们对未来幼儿园文化设计的新思路。2023年10月10日下午，叶一丹导师邀请了温州市教育教学研究院林日正老师进行专题讲座，共同探讨在未来教育的背景下，幼儿园文化设计和课程规划的新路径。

聚焦现状 发现问题

首先，林日正老师以当前幼儿园文化设计的误区为切入点，引导学员分析校园文化的现状，并为学员梳理了校园文化的设计原则和设计策略。且以小学六年级毕业典礼策划“我的书，我来写”为题打开学员的设计思路，全场迸发出热烈的思维火花。林日正老师现场为学员们的设计进行了精准点评。

思想引领 梳理逻辑 

接着林日正老师以《温州市中小学（幼儿园）品质校园文化提升三年行动实施方案（2023学年-2023学年）》的通知文件为总领思想，在理论的指导下为大家阐明校园文化设计中的教育学意蕴，从专业的角度为大家梳理了校园文化设计中蕴含的园本化个性、逻辑新系统、语言学规范以及可视化表达。

 案例分析 设计未来

最后，林日正老师根据学员所在幼儿园的具体校园文化设计为实例，对每个幼儿园的设计进行了精准点评并指明了新的设计方向，引领幼儿园文化设计定位更准确，再上一个新的高度。

未来儿童，未来教育。在未来视域下，幼儿园文化设计与策划更需要结合当下的幼儿发展，为党育人为国育才。通过本次活动，学员们对幼儿园文化设计有了新的思考，让教育哲学融进幼儿课程规划中，培育在未来发展中的新时代儿童。