活动目标：

1.根据“双减”政策，教师把教育教学中出现的微小、关键的“疑难问题”作为研究的切入点，以问题解决为基本策略，以提升学生的学习力为宗旨，开展教育教学改进行动的实证研究。

2.依托鹿城区“微变革”专题科研活动和区鹿城区“微变革”科研写作研修班活动，以陶行知教育思想为依托，发现和挖掘老师在“双减”“教育共富”“五育并举”“科学教育”等方面的经验。

关键词：学陶师陶   疑难问题  突破

活动时间：10月25日（周三），下午3:30

地点：温州市瓯越小学丁字桥校区会议室

活动安排：

活动要求：

1.请与会老师，准时参与，认真聆听。

2.请报告老师认真准备，与同学科老师积极讨论，争取教学相长。

温州市瓯越小学

                                                    2023年10月20日