9月20日下午，马鞍池小学五年级全体学生集中一楼报告厅参加“学业整理本”推进学习会。
会议由德育处主任金舒静老师主持。会议开始，数学教师叶晓弦讲解省测学生参试须知要点。嘱咐孩子们务必学会仔细读题，认真思考，争取以最佳的状态迎接省测。接着，教科室主任叶慧老师告诉孩子们，要减负提质，使学习有效，养成自主学习整理的能力非常重要。她向孩子们仔细介绍了马鞍池小学“学业整理本”的设计思路及使用方法，建议孩子们用好学校“学业整理本”，开展自主学习，提高学习质量，因为整理在前，未来可期。
马鞍池小学“学业整理本”是历经两次学生优秀作业的征集活动，学科老师多次研讨实践，林大康校长亲自带领教师团队设计研发的本子。马鞍池小学“学业整理本”高段学生人手一本，深受学生喜爱。盛道新副校长以牛反刍的现象为例，形象地向孩子们说明每天的学习需要经过反思与整理，这样才能将知识内化。盛校长深入浅出地讲解了学业整理的意义及整理内容。
最后，林大康校长用快速记住一组数字的游戏导入，使孩子们懂得学习需要有逻辑地思考，要懂得寻找知识的规律，这样的学习会更有意思，更有收获。林校长希望孩子们用好“学业整理本”，在自主学习中勇于探究，合作互助，养成良好的学习习惯。另外，学校将在学生综合评价层面对学生的学业整理能力的培养给予大力推进。