【温九幼】承大先生之志 铸新时代师魂--记2022年温州市第九幼儿园暑期师德培训会

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。为进一步推进师德师风建设工作,强化教师爱与责任的意识,提高教师的职业道德素养,打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍,温州市第九幼儿园于8月25日-29日开展了2022年暑期师德专题培训活动。根据区防控办指示,本次专题培训分设了三楼多功能厅及阅读室两个会场,在这五天的时间里集中培训和分散学习相结合,学习内容丰富而充实。

承大先生之志 铸新时代之魂

 2022年温州市中小学“我的教育故事”暑期师德专题报告会如期举行,温九幼全体教职工通过收看视频直播的方式,进行开学前的心灵洗礼。本次报告会的主题是“承大先生之志,铸新时代师魂”,由来自身边的优秀教师分享自己的教育故事,以及温州市教育局党委书记、局长郑焕东的师德师风建设专题报告两部分组成。报告会上,11位优秀教师围绕“未来教师”“五育并举”“教育共富”“中职教师”“校长成长”五个板块,做了精彩的分享。朱彬茹和王若聪老师分享了在专业道路上不断前行的心得;谭红妍和刘婵娟老师展现了美育、体育工作者的责任担当;叶帅老师作为第一位以校医身份站在师德讲坛上的老师,讲述了守护学生身心健康的故事;张蓓蕾、季康武和陈怡老师分享了教师在城乡教育共富当中的探索实践;章素瑜和陈冬峰老师分享了职业学校教师努力成为瓯越工匠,助力打造职业教育高地的奋发之路;最后,黄华校长用“一场场向美而行的遇见”向大家展现了一位优秀校长的成长心得。他们朴实的语言、真挚的情感引发了场内外教师的共鸣,进一步营造“正师德、铸师魂、担使命”的良好氛围。

 最后,市教育局党委书记、局长郑焕东就师德师风建设作专题报告。他指出,一要深刻把握“大先生”的神圣职责,提升境界格局;二要深刻把握“大先生”的核心要求,修炼高尚品行;三要深刻把握“大先生”的育人使命,涵养大爱情怀;四要深刻把握“大先生”的理想追求,始终专注坚定。同时他也强调,老师们在“学为人师、行为示范”上严格要求自己,争做新时代“大先生”。


潜心正身立师魂 凝心聚力向未来

  26日上午,鹿城区教育系统开展“潜心正身立师德,凝心聚力向未来”暑期师德专题报告会。五位来自不同岗位的主讲人携手在座的各位老师同上思想政治课、经典涵养课、心理健康课、教育共富课和普法教育课。

 温州市实验中学的刘彩萍老师用一节节“行走”的思政课,打破校园围墙,走进学生真正的校园生活乃至社会生活。温州市第一幼儿园的姜伟老师让目光落在孩子身上,基于孩子的情况,观察真实的问题,她紧紧扎根在科研的田地中,用汗水浇灌出累累硕果。温州市南浦实验中学的李远平老师在懵懂的陪伴教育中身兼数职,既是“平哥漫谈室”的情绪调节师,又是课前课后忙碌不停的解题引导员,带领学生发现自我、展现自我。温州市城南小学的乐燕娜老师在艰苦的支教环境中大胆变革,不断突破固有的传统教学模式,以教学实践为本,重塑课堂形态,将研究的果实和希望的种子留在了远方的土地。上海兰迪律师事务所的陈秋夏律师立足法律视角,为教师们剖析在民法典时代,校园危机背后发生的原因,以及相应的处理措施,为教师合理应对危机提供了必要的法律知识储备。


 从“看到”到“看懂”

  8月25-26日,九幼全体教师学习了由李娟教授领衔的线上讲座《多维场景中的幼儿观察解读与支持》。课程内容涵盖了“理论与方法”、“实践与策略”两部分。

“理论与方法”部分,针对目前教师对幼儿实践活动中的幼儿行为观察解读的困顿,李娟教授逐一剖析了高质量幼儿观察行为理论方法,如:轶事记录法、实况详录法、事件取样法、作品取样法等,这些方法助力教师在游戏中对幼儿的观察解读与支持。“实践与策略”部分,主要向大家展示了对不同领域、不同类型儿童的观察解读与分析。

  本次培训,通过持续追踪的多元与支持,让老师从“看到”到“看懂”,不断发现孩子学习与发展的轨迹,提升了教师的观察、反思、行动的专业素养。

 通过此次系列专题培训,温九幼全体教师将继续弘扬“学高为师,身正为范”的职业道德追求,深刻把握“大先生”的核心要求、育人使命和理想追求,严守师德规范和师德底线,齐心协力,共向未来。


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