7月5日上午

9:00-9:40

公开课：项目式英语中考话题作文指导课

开课教师：林丹妮

9:45-11：45

讲座：《初中英语中考写作的项目化研究》

内容简洁：本项目围绕新标准英语教材的模块话题，基于初中毕业生学业评价标准的过程性写作，遵循初中英语写作教学的原则，从素材的选择到初稿及修改完整性的写作微项目化学习流程。

专家：薛丽娜（高级教师，瓯海教研员）

7月5日下午

1：30-2：30

讲座 《基于主题意义探究的初中英语项目学习教学实践研究》

讲座专家：刘毅老师

专家信息：高级教师、温州市名师、温州市第九届园丁奖、温州市第五届师德楷模、温州市学习型党员标兵、温州市先进工作者

讲座概要：本讲座用实践案例来说明外研社版初中英语主题模块如何实现与项目学习的无缝对接，并在研究主题项目学习的几种课型的基础上进一步思考其意义所在。

2:30-3:10

公开课: 外研社版Module9    Life history  项目导引课

示范课老师：徐静老师

3:15-4:15

学员分组研课、互动评课，刘毅老师主评并主持研讨和问题解答

7月6日上午

9:00-9:40

公开课: 外研社版Module9    Life history  项目探究课

示范课老师：陈林宇老师

9:45-11：45

讲座：《初高中衔接中的项目化学习实践研究》

讲座专家：藤洁琼老师

专家信息：高级教师,浙江省教坛新秀，温州市优秀教师，温州市优秀班主任

讲座概要：本讲座旨在通过对项目化学习理论的学习及精彩案例的思考与分享，理论联系实际，与学员老师们共同探讨如何在教学中构建灵动教学生态，提升学生的英语学习活力。

7月6日下午

1:00-1:40

公开课: 外研社版Module9    Life history  项目成果汇报课

示范课老师：李瑛英

1:40-4:40

讲座：《初中英语项目化学习的评价设计》

讲座专家：陈俊杰老师

专家信息：高级教师,鹿城区教研员，曾获温州市教坛中坚、温州市园丁奖。负责的《初中英语文学作品阅读课》荣获温州市第二批“促进有效学习”课堂变革优秀项目。

讲座概要：项目化学习的评价包括成果的产生、公开的成果汇报，也包括对学习实践的整个过程的评价。项目化学习中的评价是多元且丰富的，可同时运用过程性和总结性评价策略及多元主体参与的评价方法来促进学生真正投入学习。