春花烂漫，微风和煦。

    近日，叶琳名班主任工作室的老师们携手温州市蒲鞋市小学的老师们，开展了第九次工作室活动。本次活动共有专家讲座、情境模拟现场演练两大部分。

    活动伊始，长三角班主任基本功大赛一等奖获得者吴萍萍老师给大家带来了《情景模拟的“术”与“道”》线上讲座。一个个生动有趣的案例故事，使学员们对班级工作有了更深的理解，对班主任教育智慧有了更好的提升。

    随后，叶琳老师主持了情境模拟现场演练活动，并介绍了开展此次活动的意义——“以情境促真情，在模拟中求突破”，不断提升班主任素养。情境模拟是非常考验班主任基本功的一项演练。面对家校沟通的矛盾，面对师生之间的困惑，面临班级的突发状况，班主任要通过平时的智慧积累，临场发挥，化解各方矛盾，渗透自己的带班智慧和理念。

    班主任基本功大赛情景模拟演练，共分四个环节，5分钟抽取案例并进行准备，4分钟根据案例情景与助演完成“班主任角色表演”，3分钟针对案例及表演的思路和理念进行自我陈述，3分钟回答评委提问。总共15分钟的赛程紧张而又充满挑战，充分展现班主任老师的教育智慧和教育理念。

 情景模拟中，工作室四位成员池亚妮、王静、林颖、陈勤勤四位班主任老师积极应对，准确研判出情境中的根本问题，精准有效的策略和丰富幽默的语言让在座的老师们为之喝彩。班主任工作室成员余盈佳、蔡佳佳、林晨星作为助演与老师们碰撞出许多思维的火花，将此次活动气氛一次次推向高潮。

    在一个个情景模拟后，叶琳老师结合老师们的表现，当场提问，台上的老师随机应变。随后，台下的老师们也参与到了热烈的讨论中，或提出建议，或展开辩论，热烈的气氛将活动推向高潮。

    此次活动为工作室学员们搭建了成长平台，推动了班主任专业化发展的进程，提升了班主任的实操能力，叶琳老师的指导更让老师们意识到自身思考的缺憾和可以提升的空间，从而进一步提升班主任老师们的德育能力。