鹿城区教育研究院活动通知关于举行2022年鹿城区综合各学科“单元整体教学设计”评审活动的通知

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关于举行2022年鹿城区综合各学科“单元整体教学设计”评审活动的通知

温鹿教研函【2022】73号

关于举行2022年鹿城区综合各学科

“单元整体教学设计”评审活动的通知

各中小学：

为落实教学常规，推进课堂教学变革，加强学科教学资源建设，根据市教研院综合部文件精神，决定举行2022年鹿城区综合各学科“单元整体教学设计”评审活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象

各中小学音乐、体育与健康、美术、信息技术、劳动教育、综合实践活动、地方课程在职在编教师。

二、材料要求

1.活动参评内容及要求：

学科	学段	内容	要求
音乐	中学	七年级下册（14册）	见附件
音乐	小学	二年级上、下册	见附件
体育与健康	中学	八年级	以省《纲要》为参考，具体单元内容自行选择，不少于3课时，格式见附件。
体育与健康	小学	水平二	以省《纲要》为参考，具体单元内容自行选择，不少于3课时，格式见附件。
美术	中学	浙美版教材八年级上册、下册	单元自行选择、3课时内容。单元要有题目（主题）
美术	小学	浙美版教材三年级上册、下册，四年级上册、下册	单元自行选择、3课时内容。单元要有题目（主题）
信息技术	中学	浙教版教材七年级上册、八年级下册	课时要求：3-6课时（可以是1-2个单元设计或围绕教材整合的项目整体）字数要求：全篇5000左右，每个教学设计课时控制在1000字以内。
信息技术	小学	浙江摄影出版社三年级下册、五年级下册、六年级全册
劳动教育	中小学	一年级——七年级	见附件
综合实践活动	中小学	小学四到六年级；初中七、八年级	依据《中小学综合实践活动课程指导纲要》要求的四种主要活动方式：考察探究、社会服务、设计制作、职业体验，进行一个包含2-3节课的单元整体设计。
地方课程	中学	初中七、八年级	见附件
地方课程	小学	小学一年级——六年级	见附件

2.单元整体教学设计由单元计划和若干课时计划组成，要符合各学科教学方案相关要求，聚焦学科核心素养，突出关键问题，体现“五育融合”理念，选用教学资源妥当，表述语言准确精炼。

3.教学设计以文字形式呈现，格式规范，排版美观，正文小四号宋体，1.25倍行间距。

4.参评作品应为原创性，文责自负。严禁抄袭和网上下载，一经发现，一律取消参评资格，并向参评教师所在单位进行通报。

5.优秀设计将在学科市级平台展示、分享，请参评对象务必在承诺书中确认“同意”。

三、报送要求

1.各校积极鼓励相关学科教师参与评比。

2. 各校教科室（教导处）教学设计电子稿、汇总表、承诺书（图片格式，需本人签字后经单位审核盖章）等材料汇总后分别发往各学科指定邮箱，截止时间2022年5月25日。

温州市鹿城区教育研究院

2022年4月22日