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【温州市百里路小学】精准把握新常规 更新理念促提升 ——记温州市百里路小学2022学年一年级视导课 |
为进一步推进“双减”背景下的教学改革,激发学校发展新功能,引导学生学会学习,提升学生学习品质,实现培育全面发展的“未来学生”的目标,自十月以来,温州市百里路小学教研团队走进百里路校区和鹿城路校区一年级课堂,开展了以“直指学科素养,实现深度学习”为主题的一年级视导课。 黄柳柳老师带领着一(3)班的同学们学习一年级的第一篇课文《秋天》。她创设了“落叶小精灵”的形象,设置寻找秋姑娘的情境,让课文的学习变得更生动有趣。首先,由“秋”字引入“加一加”、“讲故事”和“找朋友”的识字方法,再利用这些方法迁移学习其他生字。在读好“一”的变声、“了”的轻声的基础上,正确流利地朗读课文。她还借助方格引导孩子数一数、标一标,逐步理解自然段的含义,并在图片、落叶视频中带领学生们直观地感受叠词的魅力。这节课不仅积累了识字方法,还认识了自然段,学生们能做到正确流利地背诵第一段 ,有效地达成了本课时的教学目标。 |