中学新教师班

学习专题一：班级常规管理

《清澈的爱只为你》             温州市绣山中学滨海分校  梅丛 《做一名“新”的“老”班主任---班级常规，常做常新》

 温州市绣山中学        叶玲玲

《关于作业管理的那些事儿》  

 温州市第八中学       徐斌华

学习专题二：特殊案例处理

《在校青少年心理危机常见案例与干预》

温州市第二中学      邵晓洁

学习专题三：沟通赋能指导

《赋能型沟通的科学与技巧》         温州大学         陈弘毅

小学新教师班

学习专题一：走进教室  走近学生

讲座《串珠成链——为班级教学教育的细碎支招》 

                温州市百里路小学 林海津

短视频互动时间：我的班级会说话（教室的硬件布置实例） 

                                  温州市广场路小学 余成芝

讲座：《理·思·趣——特殊时段的班级管理策略》

                温州市鞋都第一小学 祝好好

讲座：《“可繁可简”话管理——解读新教师成长的密码》 

                温州市瓯海外国语学校 袁芫

小工作坊活动：风暴眼，管理点     

                                  温州市鞋都第三小学 王溱瑶

学习专题二：特殊案例 科学处理

《面对他，看见爱》               温州市籀园小学李璐

学习专题三：沟通赋能 有效指导

《赋能型沟通的科学与技巧》         温州大学  陈弘毅

学前新教师班

学习专题一：沟通成长系列

《幼儿园家长工作与成长》      温州大学  曾国

《 浅谈家园合作新路径》       温州市第二十八幼儿园  朱芒芒   

《让沟通更走心》              温州市第二十八幼儿园  余建丽

学习专题二：一日常规系列

《基于省一指标的幼儿园一日生活组织》

温州市第三幼儿园   林知

《优化环节 精细管理——聚焦幼儿园一日生活的组织与实施》

温州市第三幼儿园   胡显芝