共建同构 集智助研
——记鹿城区农村初中教研共同体第一次现场集体备课会
2021年2月27日，鹿城区农村初中教研共同体第一次现场集体备课会如期举行。本次集体备课会按学科分设五个会场，鹿城区农村教研共同体五所学校的各学科教师全员参加了现场集体备课会。鹿城区教育研究院陈慧诚副院长及初中学科全体教研员、鹿城区中学学区主任丁志根、鹿城区农村初中教研共同体各学校校长参与了此次活动。
本次现场集体备课会是对各学科大教研组前期集体备课工作的深入推进。自2021年1月8日鹿城区农村初中教研共同体成立仪式举行后，教研共同体各学科大教研组长即切实组织进行集体备课，各大备课组长结合本学科各校教师情况进行集体备课分工与督导，利用寒假组织全体组员在线集体备课。各大备课组集体备课的分工任务于2月23日（正月十二）之前全部如期顺利完成。
本次现场集体备课会多采取先进行大教研组集中会议，主要是大教研组长向全体组员明确大教研组工作目标、内容与要求，区学科教研员进行专家指导与培训；然后分大备课组进行研讨会，主要是对第一周次备课内容进行研讨与交流、组员对备课作说课展示，共同研讨大备课组的建设情况等。鹿城区教育研究院陈慧诚副院长、各学校校长全程督导各学科分会场工作开展，为共同体大教研活动提供了坚实的保障机制。
语文学科集体备课会分会场设在温州市临江中学，语文大教研组长——临江中学蔡淑淑老师主持了分会场语文学科集体备课会。鹿城区教育研究院初中语文教研员郭传兴老师、温州市临江中学黄靖校长等参与了临江中学分会场活动。
在集体备课会前，语文教研员郭传兴老师召集了组长会议。语文大教研组长蔡淑淑老师、双屿中学徐秀秀老师、藤桥中学陈迪老师、第三十中学吴何珍老师等大备课组长参加了组长会议。组长会议再次对大教研活动做了具体指导，重点明确了各组长职责、各项工作任务与目标，了解各备课组前期集体备课开展情况并对问题进行了专项梳理。
语文学科集体备课会采用全体集中的形式，各备课组一起进行说课展示、评课研讨与交流，以期打破学科 不同年级段教学的隔阂，提升语文大教研组整体教研的品质。大教研组长蔡淑淑老师先行介绍了教研共同体语文学科大教研组建设的宗旨与意义，明确了本学期工作计划、工作安排、此次集体备课会流程、内容和目的及工作要求等。随后，各备课组代表针对第一周备课进行说课，同组伙伴进行评课，备课组代表进行点评比。期中七年级代表吴若老师、八年级代表周艺婧老师、九年级代表季黄河老师分别进行的说课，亮点纷呈，激活了会场氛围。
鹿城区教育研究院初中语文教研员郭传兴老师作了专题讲座，不仅对教研共同体建设提出了具体指导意见，对每位老师的说课、评课及讨论交流中发现的的亮点与难点进行了逐一点评比与指导。同时，郭传兴老师还分享了教学成长的优秀案例，并对教研共同体语文学科建设提出了期待。
数学学科集体备课会分会场设在温州市双屿中学，数学大教研组长——双屿中学柯俏逸老师主持了分会场数学学科集体备课会。鹿城区教育研究院初中数学教研员叶茂恒老师、温州市双屿中学校长喻长华等参与了双屿中学分会场活动。
数学大教研组长柯俏逸老师介绍了教研共同体成立的宗旨与意义、数学学科教师需要承担的主要任务、大教研组建设的要求及工作内容的大致安排等情况；鹿城区教育研究院初中数学教研员叶茂恒老师就命卷和备课两个专题作了专家讲座与指导。
分年级段的大备课组集体备课会分别由临江中学杨学舟老师、仰义中学杨海环老师及第三十中学叶琼琼老师分别主持。各大备课组分别由4-5位教师作了主题发言，主要是选取各自主备课件（教案）进行说课。
然后全备课组针对各说课情况进行讨论交流，并对备课课件做调整，以完善和规范本备课组的备课要求。其后，各大备课组对本学期的教学进度、期中考试范围、单元卷的有效性等 进行了讨论明确。
英语学科集体备课会分会场设在温州市仰义中学，英语大教研组长——仰义中学左慧芳老师主持了分会场英语学科集体备课会。鹿城区教育研究院初中英语教研员陈俊杰老师、鹿城区中学学区丁志根主任、温州市仰义中学陈养兵校长等参与了仰义中学分会场活动。
在集体备课会前，英语教研员陈俊杰老师召集了组长会议，再次对大教研活动做了具体指导。本次组长会议重点明确了各组长职责、各项工作任务与目标，为英语学科大教研工作顺利开展与推进筑牢了基石。
英语学科大教研组集中会议上，英语学科大教研组长左慧芳老师介绍了教研共同体英语学科大教研组本学期工作计划和工作安排、此次集体备课会的主要流程、工作内容和目的、工作要求等。
藤桥中学丁艳丽老师、仰义中学林晓磊老师、第三十中学金芬芬老师分别主持了各大备课组集体备课会。各大备课组分别组织了教师代表说课，重点说备课思路、设计意图及在备课困惑点；其后组织了讨论交流，主要是评课与问题研讨。各会场氛围积极，讨论热切。鹿城区教育研究院初中英语教研员陈俊杰老师巡视了各大备课组会场，并分别作了专题指导。
科学学科集体备课会分会场设在温州市藤桥中学，科学大教研组长——藤桥中学叶小忠老师主持了分会场科学学科集体备课会。鹿城区教育研究院初中科学教研员吴锡理老师、温州市藤桥中学周文达副校长等参与了藤桥中学分会场活动。
科学大教研组长叶小忠老师为大教研组作了《潜心耕耘 静待花开》的主题报告，主要介绍了教研共同体创建目的与意义、工作安排与活动内容、本次活动流程及对大教研组建设的期等。鹿城区教育研究院初中科学教研员吴锡理老师做了专家讲座，对科学大教研组建设进行了具体指导。
第三十中学许洁老师、双屿中学李美柳老师、仰义中学付珞老师等三位大备课组长分别主持了大备课组集体备课会。各备课组分别安排四位老师分别精选前期备课的一节课进行说课，重点说设计思路、意图展开，重难点突破等，其后组织全备课组对课的目标定位、落实与重难点突破、实验的可操作性、单元试题选择与目标匹配度等展开研讨，并针对所发现的问题或说课老师的备课困惑提出修改建议。
鹿城区教育研究院初中科学教研员吴锡理老师参与了各大备课组活动，就典型课例作了进行针对性指导。吴锡理老师针对教研共同体不同年级的教学提出了具体指导：七年级重在课堂要发挥学生的主动性，多一些活动、评价、讨论，让学生在课堂上能够动起来； 八年级重点关注学生的参与教学程度；九年级教学要关注目标学生，各位老师要能在方法上做一些改变。互学、互研、互助，组员们皆感觉收获满满。
社会学科集体备课会分会场设在温州市第三十中学举行，社会大教研组长——温州第三十中学张伟老师主持了分会场社会学科集体备课会。鹿城区教育研究院初中社会教研员蔡永老师、温州市第三十中学张政副校长参与了温州市第三十中学分会场活动。
社会大教研组长张伟老师面向大教研组全体老师，就本学期教研活动安排、集体备课要求、备课组长任务等方面做了专题介绍，为本学期的集体备课描绘了美好、可实施的蓝图并对教研共同体社会学科大教研组建设提出 了具体要求与期待。
鹿城区教育研究院初中社会教研员蔡永老师做了专家讲座，对教研共同体社会学科集体备课做了指导，明确了集体备课的目的，分析了社会学科大教研组建设中的难点及突破思路。
第三十中学尹天翔老师、双屿中学孙正泉老师、仰义中学刘君老师等 分别主持了社会学科大备课组集体备课会。各备课组主要针对前期集体备课分工的主备进行说课，重点阐述了备课思路、设计意图及备课困惑等。大备课组全员进行评课交流，并对问题进行了研讨。
蔡永老师分别参加了大备课组分组备课会并分别作了专题指导，特别针对七、八年级存在较大比例的其他学科兼社会道法教学现状，提出了专题指导意见。
鹿城区农村初中教研共同体各项工作由鹿城区教育研究院指导、各学校校长室针对共同体学校共性问题相互协调、研究并决策，然后由各届盟主学校负责协调与管理，各学科大教研组长负责组织与实施。当前，教研共同体各项工作进展有序，反响良好，有效助力鹿城区农村初中学校教师队伍建设与教研品质提升，必将有力助推农村初中各校教育教学质量的提升与飞越。