为充分落实“双减”工作，向课堂要质量，切实提高课堂效益，有效推进减负提质工作，10月26日我校在艺文堂举行了2021学年“艺文讲坛”主题教研之英科信息团队教学展示。
本次课堂教学研究主题为“追求真实、高效、深度的双减课堂” ，活动效果显著。
英科信息团队教师和部分其他学科教师共同参与听课评课，学校校长室、教导处全程观摩，鹿城区教师培训与科研中心小英教研员张璐老师莅临指导。
两位老师展示了各具特色的教学风格，有效地培养了学生的高阶思维。
施畅老师设计的环节环环相扣，整堂课思路清晰，关注情景的创设。在说说演演唱唱中完成了低年级英语课堂对话教学。
李玮老师仪表大方，关注语篇创设情境，基于教材而优于教材，通过任务式学习单完成高段英语对话教学。
会后，教研员张璐老师针对当下最重要的“双减”工作，为老师们做了深度解读，双减政策关键在于向课堂要质量，还孩子们快乐童年！
张老师特别强调课堂的教学设计要基于单元整体设计的理念，教师要对教材进行深刻解读，聚焦主题，关注学情，关注语境创设，融词汇教学于语言的交际运用。同时强调把培养学科核心素养这一长远育人目标融入到基于单元主题探究的学习活动中，从而促进英语学科育人价值扎根课堂。
此次活动让在场的老师们体会深刻，收获满满。同时，充分展示了我校教师深厚的教学功底，专家的引领更是把课堂实践和教研相结合，进一步提升了英语教师的课堂教学理论水平和实践技巧。老师们在“三研”中，共话、共享、共进。学会了在交流中合作、在分享中吸纳、在领悟中调整。“减负提质”，We are on the road。
温州市墨池小学
2021年10月28日