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履足千里,积于跬步——记鹿城区教育研究院科研调研之鞋都三小站

作者:周楠     发布时间:2021.10.25     浏览量:

为深入了解各校的教科研情况,促进鹿城区打造共同富裕的“教育样板”,1021日,鹿城区教育研究院科研部负责人尹志梅和科研员周楠到温州市鞋都第三小学开展“双减”政策下学校科研调研。

温州市鞋都第三小学教科室副主任张新新老师在座谈会上做汇报。她介绍了学校在团队建设、日常管理等方面所做的相关工作,并就学校的重点课题进行阐述,提出了学校在教科研工作中遇到的实际困难和主要困惑

针对张新新老师提出的问题,尹志梅老师做了专业详尽的解答。尹老师首先指出学校在教科研工作方面存在的问题和不足,如学校科研工作的顶层设计不够全面合理,尚未充分挖掘教师团队的科研活力与动力;学校现有课题切入点过于宽泛,中心问题不够突出,着力点不够明确等。接着,她向学校提出了不少专业可行的宝贵意见和有效合理的解决方案。同时,周楠老师针对学校年轻教师论文撰写能力不强的问题,提供了专业上的技巧指引,让学校行政班子受益匪浅。

本次调研活动不仅给学校今后在教科研领域的发展提供了帮助,更有利于促进西部学校的均衡发展。


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