鹿城区周璐名师工作室第5次活动的通知
一、指导思想
为推进“学情检测下的小语‘体验•自主•思辨’式课堂构建”的行动研究，充分发挥工
作室优势辐射作用，加强区域间的学习交流，探索“双减”背景下小学语文高质量课堂教学
的策略，以课题研究引领课堂实践，提升学员“学情监测与精准教学”意识，促进学员的专
业进步。
二、参加对象
鹿城区周璐名师工作室学员
三、活动时间
2021年 10月 27日（周三）
四、活动地点
平阳县中心小学 阶梯教室
五、活动安排：
午别 | 时间 | 课题 | 执教者 | 授课班级 | 主题 | 主持人 | |||
上 午 | 8：30——9：10 | 《总也不倒的 老屋》 | 平阳县中心小学 卢娟娟 | 三（1） | 学情检测 有效教学 | 林 莉 | |||
9:20—12:20 | 《小学语文课程基本原理探求》 | 上海师范大学 吴忠豪 | |||||||
午餐、合影、休息 | |||||||||
下 午 | 13:00-13:40 | 《胡萝卜先生的长胡子》 | 瑞安市集云实验学校 林 云 | 三（2） | 学情检测 有效教学 | 颜伟芬 | |||
13:50-16:50 | 《基于“六评三动”指向学评一致性课堂的常规优化》 | 经开区海城第一小学 陈蓓蕾 | |||||||
16:50-17:20 | 周璐导师总结、点评 | ||||||||
周璐名师工作室
2021.10.20