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关于举行2020年鹿城区小学生优秀科学创新项目评比的通知

作者:徐洁茹   来源:鹿城区教育研究院   发表时间:2020-05-22   流览量:次   字体:


 

各学区、集团校:

   为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》, 推进我市“小科学家”培养计划, 培养广大小学生的创新精神和实践能力,根据市教研院工作计划安排,决定举行2020年市小学生优秀科学创新项目评比。现将有关事项通知如下:

 

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  • 参评对象

  • 全区在校小学生,每位学生限报一项作品,合作项目限3人。

    二、评选内容

       2018年以来,学生在科学探究和工程实践中产生的未获得市级以上奖项的优秀创新项目,包括小发明、小论文,工程设计制作、科技创意等STEAM项目。与防疫有关的选题评比优先。

    三、评审原则

       1.“三自”原则,即自己选题、自己设计研究、自己制作撰写,杜绝成人替代、包办行为(如发现类似行为,将取消参评资格)。

        2.“三性”原则,即科学性、创新性和实用性。

       科学性指研究过程方法科学,问题分析透彻,所得结论经得起推敲和验证,不损害人类社会的整体、长远的利益。

       创新性指项目作品必须是个人首创的,在该项目提出之前,没有出现过雷同的研究内容。

       实用性指项目成果有一定的社会效应、经济效益、应用意义或推广前景。

       3. “五要素”标准,即有明确的选题目的、有完整的实施过程、有完整的原始材料、有确切的实施结果、有实际的收获和体会。

    、报送要求

    (一)名额分配

    1.各县(市、区)组织初评,按下列名额分配推荐。

     2. 市直学校(含体制改革前原市直学校)每校3项,名额单列。体制改革前原市直学校参评作品由所辖区教研部门统一上报,并予备注说明。

     3.温州市“STEAM”教育联盟校(包括全国、省、市试点校)每校另推2个独立名额(不占原分配名额),并依据2018年市“小科学家”(不包括提名奖)获奖人数增加对应参赛名额。参评作品由县(市、区)教研部门统一上报,并予备注说明。

    (二)材料要求

    1.所有项目均需提交项目申报确认书(点击图文左下方“阅读原文”),确认书须签字盖章后扫描发送。

    2.发明类项目需提交:(1)作品简介;(2)作品实物或模型的现场演示视频(视频要求横屏拍摄,画面清晰,作品时长限制在5分钟以内,视频格式为mp4,文件大小不超500M);(3)其他能说明项目研究过程的原始材料。

    3. 工程设计和制作项目需提交:(1)作品简介,需提供项目设计图表(外观图、结构图、原理图等);(2)作品介绍视频(格式要求同发明类);(3)其他能说明项目研究过程的原始材料。

     4.论文类项目需提交:(1)论文研究报告;(2)其他能说明项目研究过程的原始材料。

     5. 科技创意项目需提交:(1)作品简介;(2)有图片、视频或实物模型的,要报送图片、视频和实物模型照片1套。

    6.以上材料均以电子材料报送,由学校统一选送,收件邮箱:939435863@qq.com,收件截止时间为2020年6月15日,逾期不予评选。

                                     

                鹿城区教育研究院

                 2020年5月22日

      

     

    附件1

    2020年温州市小学生优秀科学创新项目评比参评作品汇总表

    推荐单位:______联系人:______电话:_____

    序号

    作品名称

    姓名

    学校

    指导师












































































     

     

     

     

     

     

     

    附件2

    2020年温州市小学生优秀科学创新项目评比项目申报确认书

    申 报 者 确 认 事 宜

     

    我(们)确认所有申报资料属实。

    我(们)授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料(包括公开出版等,不要求退还)。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。

    我(们)服从大赛评审委员会的各项决议。

     

    申报者签名:                                                     监护人签名:

    年   月   日                                      年   月   日

     

    资 格 确 认

    1.上述申报者均为在校小学生,作者信息及署名顺序均无误。

    2.本项目是申报者2018年以来自主完成的且未获得市级及以上奖项的科学创新项目。

     

     

    辅导教师(或班主任)签名:                            推荐单位盖章:

     

                                  年     月     日                      年     月   日

     

     

     

     

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