2020年4月23日，语文组终于等来了本学期第一次线下教研活动，谷雨已至，暖意融融，尽管疫情的阴霾并未完全散去，而校园内复苏的气息让人内心充满希望。

此次研讨的主题是从线上到线下的教学衔接研讨，每个老师都表达了自己这两周来在教学衔接上的安排。八年级老师认为应该把演讲单元的活动延续下去，网课期间学生活动参与率低，在演讲能力上的锻炼是不足的，应该在复课后补上，人人都尝试一次班内演讲是必须的。七年级老师认为网课期间的作业反馈必不可少，认真学习的要表扬，趁此机会偷懒的必须批评，展示优秀，指导后劲，七年级孩子需要更多的督促。同时网课教学进度快，要依据学生知识掌握情况安排教学，例如《阿长与山海经》一课会结合网课内容再强烈一下重难点。九年级老师则认为网课期间基本都在复习名著，现在要抓紧先完成新课，并把新课教学和知识点的复习结合起来，提高教学效率。

此次的研讨活动我们期盼已久，春末归来，心中充满感激。