为进一步加强教师队伍建设，提高教师专业素养，2020年11月18日-19日，温二十三幼全体教师开展了“做研究型教师——心理案例、微调研、游戏视频专题培训”活动。
首先，教研组长张老师带领老师们做了一个简单的心理案例小测试，引起老师们对研究幼儿心理的兴趣，并从文件解读，框架解读、案例分析、心理术语等多个角度全面解析心理案例的写作思路和方法。
然后，又介绍了微调研报告的基本要求、标题、方法和撰写，同时具体分析了微调研报告的提问技巧和撰写方法，老师们细致研究了几篇具有代表性的微调研报告案例，讨论解决了在实际调研工作中可能会遇见的难题。
最后，老师们通过观看优秀游戏视频案例，更加深入的了解游戏故事的文本和视频要求，积极发现与探讨身边的幼儿游戏故事，为后续拍摄游戏视频和运用文本解读游戏打好基础。
通过本次专题培训，老师们深入学习了关于撰写心理案例、微调研和游戏视频的要求和方法。今后，老师们也将在专业化的道路上继续学习、不断探索、砥砺前进，做一名会学习、会反思、会钻研的研究型教师。
