案例阅读分享，你我共成长
——徐洁茹名师工作室第八次活动
10月30日晚，徐洁茹名师工作室开展了一场以教学案例研讨为主题的线上教研活动，展开了对《电和磁》和《声音的变化》两篇优秀案例的积极研讨。
首先，两篇案例都写的十分精彩。针对其中的闪光点，每位老师轮流发言，形成了许多共鸣。其中，《电与磁》这课打破了常规的课堂模式，让学生通过实验亲身经历科学家的探究过程并对自己的研究能力进行评价，在激发学生兴趣的同时，为整个单元即将培养的科学素养打下了基础，充分体现了单元起始课的引领性。《声音的变化》 这课则运用了多个测量软件做为技术支撑，在测量物体音量大小和振动频率的同时，有效突破了重难点，使学生对影响音量和音高的影响因素得以区分。此外，韩百超老师提出这两篇教学设计都通过问卷调查等方式，进行了详细的学情前测，能够更好的明确学生的认知起点，基于学情针对性地设计教学环节。对于小标题的取名和教学反思板块，老师们也表示深受启发。
其次，在吸取经验的同时，部分老师也提出了自己在案例设计时遇到的一些困惑。如在教学设计的过程中，师生格式和根据活动板块抒写哪一种会更好？教学理论渗透在哪个版块比较合适？设计的教学内容是否要考虑实际上课时间等等？大家各抒己见，精彩纷呈。最后，徐老师对成员们的问题做出了一一解答，并鼓励老师们将理论应用于实践，针对下一阶段的学习布置了任务。
一次案例的交流，思维迸发；一次思想的碰撞，涤荡心灵。通过这次线上培训，名师工作室的成员们在案例设计方面都受到了不同程度的启发，愿在未来的日子里共成长！