为了有效提升课堂教学实效，落实课程目标和重难点把握，2020年11月3日下午在垟田校区举行了瓯越小学数学大组第三次教研活动。本次活动由课堂展示、阐述磨课历程和老师评课三个环节，采用线上线下的形式，一部分现场听课评课，另一部分通过钉钉直播形式线上参与活动。
活动伊始，由周洁老师执教《三位数乘两位数的笔算练习》，这节课精心选取素材，具有趣味性和挑战性，让学生体会到数学与现实生活的密切联系。她带领学生们回顾三位数乘以一位数笔算，再到三位数乘两位数笔算，通过知识迁移，从而让学生自主解决三位数乘三位数笔算。以双十一购物的方式，让学生们学以致用，解决实际生活问题，进一步巩固数学知识。
第二节课是胡欢自老师执教《角的度量》，这节课教学脉络清晰，层层递进，学生通过说一说，指一指和量一量的实践活动，感受自主探索过程中的成功和愉悦。胡老师先让学生联系长度、面积的度量，体会度量的本质，建立1°角的表象，通过活动感受度量单位的累加。然后在观察、交流的基础上，让学生认识量角器的结构与功能，掌握用量角器量角的方法，正确读出量角器上的角，区分内外圈。学生在探索角的度量方法的过程中获得成功的体验，感受数学的简洁严谨，激发学好数学的愿望。
课后陈青青和史丹慧两位老师分别讲述了这两堂课的磨课历程。其他校区的数学老师通过钉钉平台发言，给两位老师提出建议，指出亮点和不足，大家畅所欲言。
这次教研活动的开展，给老师们提供了一个互动交流的平台，给予了他们一个充分展示自我和锻炼成长的机会。通过团队磨课，老师们一次次地试教,一次次地反思,一次次地改进,老师们在“磨课”的过程中不断成长，不断进步。