在新课改背景下，为了让教师重拾课堂教学研究，提升课程实施的质量，优化集体教学的设计与指导，2020年10月28日，在浙江省特级教师、正高级教师林艳的带领下，温州市林艳学前名师工作站和鹿城区林艳学前名师工作室的全体老师们来到乐清市机关幼儿园参加乐清送教活动，参与本次活动的还有乐清市机关幼儿园及各县市姐妹园的老师们。
本次乐清送教活动共分为两部分，第一部分由温州市林艳学前名师工作站的四位优秀学员做集体教学活动展示，第二部分由林艳导师作题为《守正创新，让课堂教学有质量》的现场点评。
第一部分首先由鹿城区教坛新秀、温五幼孙盈盈老师带来大班语言活动《葡萄》。孩子们通过小狐狸种葡萄、吃葡萄的诙谐过程，感受到了爱的力量。教师在活动中首先采用反差萌的效果，将印象中的狐狸形象和绘本中的狐狸形象进行比对，激起孩子阅读的兴趣。在随后的阅读过程中，孙老师充分利用画面延伸后的等待效果，让幼儿逐步理解“爱”与“恒久忍耐”的含义。
接着由温十五幼黄倩娴老师带来大班美术活动《刨花旅行记》。黄老师结合园本特色课程，通过自然物刨花，开展了充满想象和创造的意象手工活动。在活动中，黄老师注重孩子的自我探索，并利用关键提问“刨花用了什么方法，来到了哪里，发生了什么有趣的故事”，带领孩子们从一个“幕”到一个主题的推进，最后引发孩子们进行自主创造。
随后由温州市教坛新秀、温五幼陈洁老师，鹿城区教坛新秀、温六幼王琼老师分别带来大班音乐活动《小熊笨笨吃蜂蜜》和小班音乐活动《乘着白云荡秋千》。活动过程中，两位老师深厚的音乐功底，独具匠心的活动设计深受孩子们的喜爱。其中陈洁老师利用小熊散步、享受蜂蜜、化险为夷三阶段的情境设置，和孩子们一起感受音乐的变化。而王琼老师则用一系列的秋天情境带领孩子们欣赏音乐，学习三拍子的音乐节奏，并且巧妙地利用腕铃让孩子们感受AB两段音乐的不同曲风。
教学展示活动后，林艳导师对四节活动给出了积极且有针对性的评价。她认为孙盈盈老师的课堂基调轻松和温馨，让整个会场都被爱点亮；黄倩娴老师带着心系农村的语言，让每个孩子都能在课堂中有很高的成就感；王琼老师抓紧小班年龄特点，多形式地搭建支架；陈洁老师在情节串联中，用语言情绪引发孩子们对音乐的感受，他们的音乐课堂充分体现出“敢、度、韵”三个字，即两位老师敢于突破自我、序度有佳，而她们自身的深厚底蕴也让课堂有了神韵。
活动尾声，林老师对全体教师提出了期望，希望老师们在不断学习与反思中，能够推陈出新、守正创新，让每一个课堂都成为孩子的高光时刻。
通讯员 王缤瑞