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鹿城区公办幼儿园业务干部“自然•生长”主题学习会在温六幼举行

作者:陈碧霄   来源:鹿城区教育研究院   发表时间:2019-09-25   流览量:次   字体:

为了更好地贯彻落实省、市、区级课程改革文件精神,分享我区公办园优秀的教研组建设经验明晰本学期工作重点,便于幼儿园顺利开展各项研训工作2019年9月19日上午,鹿城区教育研究院组织的“自然·生长——鹿城区公办幼儿园业务干部学习会”于温州市第六幼儿园文苑园内拉开帷幕。本次会议由鹿城区教研员陈碧霄老师主持,鹿城区教育研究院副院长沈根法老师、教研员高玉峰老师,以及全区各集团幼儿园业务园长、保教主任、教研组长等100多人参会

       【访学启示 观点碰撞】

本次学习会上,陈碧霄老师以《北欧、日本幼教理念对鹿城幼教课程改革的启示》为题开展讲座,她芬兰、丹麦、日本等6个国家的教育理念和经验入手,带领大家近了外的幼教,深度感受国外幼儿教育和文化特点,既开拓视野,又拓展思路。为了让国外幼教理念带给鹿城幼儿园更多的启示,现场开展了“国外幼教理念对鹿城幼教课程改革的启示”小论坛,各集团园代表纷纷发表自己的观点和收获。如芬兰幼儿园“少既是多”的教育精髓,挪威丹麦森林幼儿园生态、野趣”的体验,日本幼儿园细节、挑战的人本教育为我区幼儿园课程改革注入了新鲜的汁液。

【再探审议 明晰真谛】

课程审议作为实施课程改课、提升课程质量的核心,一直是鹿城教改关注的焦点。在当天学习会的第二项议程中,陈碧霄老师将参会人员分成12组,分别以“秋天”、“立冬”为主题开展“集体教学”、“环境创设”、“日常生活”、“家园社区”、“游戏活动”、“体锻运动”等内容的审议,并通过现场研讨和制作PPT进行分享交流。本次课程审议研讨对幼儿园业务团队的教研能力是一种挑战,对教研组教师的专业提升更是一种质的推进。最后陈碧霄老师肯定了各组的通力合作与智慧分享,也提供了一些有效的意见和建议,并强调课程实施要回归儿童,借鉴国内外优秀经验,实现课程审议在儿童“自然·生长”的发展轨道上落地生根。

 【榜样指引 智慧领航】

 教研组建设是教学研究的重要阵地,也是课程审议教学创新的“孵化器”。区研训会上,陈碧霄老师特邀请了三所荣获“温州市优秀教研组”殊荣的幼儿园,为大家分享教研组建设的宝贵经验和创新举措。温一幼姜伟副园长就她的工作职责、教研及园本培训任务与形式、教研特色与成果,阐述了她的教研组建设《从“卷入”走向“深入”》。接着,温三幼林晓园长助理通过《坚持行走在路上》,提出了“科研思维带动教研行动,钻研问题带动探研思考”这一观点与大家进行深入分享。最后,温八幼周婧副园长通过《把平凡的事做深、做透》提出“做有思想的教研组长,干有文化的教研工作”这一经验总结。三位老师无私、精彩的分享博得台下阵阵掌声,也激起了各园建设优秀教研组的激情与信心,同时再次呈现了鹿城区幼教人敏而好学、携手共进的良好风貌。

最后,鹿城区教育研究院沈根法副院长做了总结发言,充分肯定了本次学习会的意义和价值,提出幼儿园教研一定要立足于幼儿的发展,借助优势、勇于求变,努力追求高效又快乐的育人艺术。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。为期一天的全区幼教人的学习和研讨,深化了教师对课程审议的认识,清了如何更好地开展教研组工作的思路,并为本学期进一步开展教研工作指明了方向。鹿城幼教团队将怀揣着教育梦想,向着更好更远的方向继续携手前行。

 


通讯员:刘淑敏 梁瑶瑶 孙盈盈 

责任编辑:单丹


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