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在课堂实践中探索体育学科“真实学习”的路子

2019年鹿城区小学体育与健康学科优质课现场教学评比活动

作者:高长征   来源:鹿城区教育研究院   发表时间:2019-05-10   流览量:次   字体:

为推进体育学科“真实学习”课堂教学变革,提升学生学习的有效性,促进体育课堂教学质量的不断提升,为体育教师搭建交流学习和展示课堂教学成果的平台,58日,鹿城区小学体育与健康学科优质课现场教学评比在南汇小学举行。经过首轮的试课评比,共有6名教师脱颖而出。

上午第一节南汇小学戚俊玺老师的课题为《篮球持球突破技术》,本课注重学生的技能掌握,通过高密度的练习提高学生的持球突破能力。广场路小学的林丹老师通过“超级玛丽”的情境设置将《多种形式连续跳跃》练习变得更有趣味,充分调动了学生的练习积极性。温州大学附属第一实验小学的万智城老师带来的《折返跑》教学以多样的折返跑练习让学生掌握动作要领。广场路小学的黄茜茜老师带来的《折返跑》,巧用“沙包”道具设计各种趣味练习,将折返跑变的趣味十足。

下午,临江小学蒋玉莲老师带来的《跪起跳》,通过设计了不同难度的跪跳练习,让学生从易到难掌握方法。建设小学的柴成老师带来的《连续跳跃的练习方法》,通过各种小组练习和游戏让学生练习掌握不同跳跃方法。

六节课,扎实有效,得到了鹿城区体育教研员高长征老师、温州市实验小学潘爱敏老师、温州市水心小学潘晓煜老师三位评委的一致好评。此次优质课评比展示了小学体育课堂教学改革的成果,一批优秀的小学体育教师脱颖而出,这也将有力的推进体育学科“真实学习”课堂教学变革,不断提高小学体育学科的教学质量。

 

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