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关于举行鹿城区小学各学科基于“真实学习”素养课堂推进会的通知

作者:杜丽丽   来源:鹿城区教育研究院   发表时间:2019-04-10   流览量:次   字体:

 

各小学:

 

   为推进“真实学习”区域研训品牌建设,提高我区小学教育教学质量。根据区教育研究院2019年上半年研训工作计划,决定举行鹿城小学各学科基于“真实学习”素养课堂推进会,现将具体事项通知如下:

 

                         
 

学科

 
 

时间

 
 

内容安排

 
 

地点

 
 

参加对象

 
 

 

 

 

 

 

 

小学数学

 
 

 

 

 

 

423

 

(周二)下午

 
 

课例展示:

 

1.《除法竖式》

 

严丹 温州市石坦巷小学

 

2.《异分母分数加减法》 

 

吴春敏 温州市少年艺术学校

 

专题讲座:

 

《基于关键问题的学生学习活动设计》

 

周晓林 鹿城区教育研究院

 
 

 

 

 

 

 

 

温州市石坦巷小学

 
 

 

 

 

 

1.区小学各校数学教研组长;

 

2.区小学数学90学时培训班全体学员

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

小学英语

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

415

 

(周一)上午

 
 

教学展示:

 

Pep8 U3 B Lets talk Where did you go over the holiday?》

 

温州市建设小学

 

现场说课:

 

《基于真实学习和问题驱动的对话课设计》

 

温州市建设小学

 

教学论坛:

 

《基于真实课堂学习的前置性分析》

 

温州市建设小学

 

《基于真实课堂学习的语境创设》

 

吴佳佳 温州市建设小学

 

《基于真实课堂学习的课堂评价》

 

王淑君 温州市建设小学

 

专家讲座:

 

《小学英语教师学为中心课堂教学行为及其有效性分析》

 

罗晓杰 浙江师范大学

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

温州市建设小学大南校区

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.区小学英语教研组长;

 

2.区小学英语40学时和24学时培训班全体学员

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

小学科学

 
 

 

 

 

 

 

 

510日(周五)上午

 
 

同课异构:

 

《光的传播方向会改变吗》

 

陈开华 温州市蒲鞋市小学

 

韩百超 温州市广场路小学

 

专家讲座:

 

《走向真实学习的活动设计》

 

陈素平 温州市教育教学研究院

 
 

 

 

 

 

温州市蒲鞋市小学桥儿头校区

 
 

 

 

 

 

区小学全体科学教师

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小学道德与法治

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

423日(周二)上午

 
 

 

 

课例观摩:

 

1.《小水滴的诉说》(第一课时)

 

林始佳 温州市石坦巷小学

 

2.《小水滴的诉说》(第二课时)

 

金舒怡 温州市鹿城区瓯江小学

 

观点对对碰:

 

1.《真实学习之真情境的创设》

 

瞿莉 温州市城南小学

 

2.《真实学习之真合作的经营》

 

魏楚楚 温州市南浦小学

 

3.《真实学习之真问题的探究》

 

王爱长 温州市建设小学

 

理念引领:

 

《真实学习是怎么发生的

 

林高 温州市教育教学研究院

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

温州大学附属第一小学

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

各集团和学区教研组长及学科骨干共5

 

 

备注:由于承办学校停车紧张,建议老师们绿色出行,并请安排好工作准时参会。

 

 鹿城区教育研究院

 

                                                                                         2019410

 

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