鹿城区各中小学、幼儿园：

为进一步加强鹿城区中小学（园）教师校本研修精品项目建设，加强教师培训课程资源库建设，提升教师培训质量，根据《关于开展2024年温州市中小学教师专业发展校本研修精品项目（课程）评选的通知》，决定开展2024年鹿城区中小学教师专业发展校本研修精品项目（课程）评选活动，现将有关事项通知如下：

一、申报条件

（一）申报项目已经过一次以上校本研修实践，效果良好。

（二）全部课程资源必须具有清晰的知识产权，不存在侵犯其他公民、法人和其他组织的知识产权问题。

（三）课程容量24学时以上，培训精品项目负责人必须是本单位正式员工，课程项目负责人和课程团队骨干成员实际承担研修课时数占总课时数30%以上。

二、内容要求

（一）研修定位准确。按照温州市教师教育院统一架构“一营·四坊·五格”培训课程体系的要求提炼培训精品项目（课程）。

（二）项目设计科学。课程模块专题架构要有清晰的学习认知逻辑和问题解决逻辑，要具备“理论学习、案例研讨、实践应用、总结反思”等基本内容与方式。

（三）有一支高质量的师资队伍，项目主要负责人、课程研发和实施团队具有良好的专业素养和权威。

（四）项目实施规范。要有一支高质量的师资引领队伍，特级教师、各类名师、行业专家所占比重大于50%。过程管理严格规范，作业记录完整，参评资料齐全，培训日志记录详细，培训档案完整。

（五）项目效果良好。在同类教师研修项目中具有明显的竞争优势。理论与实践联系紧密，培训模式创新互动性强，教师参与培训积极性高。

三、材料报送

1.材料内容及要求（见附件1）

2.报送时间：2024年4月8日前

3.报送方式：

纸质材料：每一个申报课程资料装入一个档案袋（大信封袋），并在正面注明报送单位、名称和联系人电话，材料送至鹿城区教育研究院（鹿城区府东路1028号）408室。

电子材料：以“单位名称-课程名称-负责人”为题打包,用钉钉统一发到爱素网盘：https://pan.lcedu.net.cn:443/link/8655D9E5065ADA17A85C00415C648CBC

四、评选方式

根据上交材料由专家组评出一、二、三等奖若干名，并推荐送市参评。

附件：关于开展2024年温州市中小学教师专业发展培训精品项目（课程）评选的通知.doc

温州市鹿城区教育研究院

2024年3月13日